学校基础护理实训室是按照国家卫生部标准要求配置的，其核心目的是满足护理专业学生进行护理专业技术实训之用；基础护理实训室的建设模拟了医院病区设置。

 

　　主要设备有：

 

　　1.护士站：为了给学生创造更加贴切的实作氛围，严格按照医院配置对实作室进行模拟。护士站是医院接纳病员、分流病员、进行护理记录、执行医嘱、护士值班、加液呼叫等的场所，直接影响着医院的工作效率，护士是否了解护士站的工作内容、在护士站的纪律意识等直接体现了医院及护士本身的素质。故护士站也是我校培训学生实训技能的重要板块，且护士站还用于储备、管理其他实训资源，如输液单元、无菌操作单元等。亦教会学生通过自己的观察，学会对物品进行管理，因为医院工作，物品管理、存放也是一门学问，该放什么地方、顺序怎么排列都需要学生观察学习。

 

　　2.“病床”：本实作室严格按照卫生部对医院的要求来布置“病房”，包括病床的密度、病床的摆放艺术都是有章可循的，综合考虑了病人之间的相互影响、沟通，家属陪床的因素，隐私距离，医疗、护理操作距离等。病床都是采购的医学院校特有的教学床，即可升可降，可根据不同的教学需要，铺备用床、暂空床、麻醉床等。学生则按照带教老师的要求和示范，分组在床上练习各种病床的铺法、拆法，要求标准快速，是护士最基本的技能。

 

　　3.“病人”：即模拟人。为了给学生最贴切的实作体验，很多护理技能皆须在模拟人身上操作，如在模拟人的臀部上进行肌肉注射的练习、在模拟人的手臂上进行静脉注射的练习、使学生们熟悉手臂上静脉血管的位置、在病人的心脏上寻找和熟悉心脏听诊点的练习、要带上听诊器仔细而准确的找到心脏在体表投影的听诊点等。

 

　　4.轮椅：模拟运送不能自由活动的病人，掌握运送技巧，确保安全、省力。

 

　　5.无菌操作单元：实作室内备有数十套无菌操作单元，每个单元包括镊子、卵圆钳、三叉钳、无菌容器、无菌溶液、无菌包等等。无菌技术是每个医护人员必备的技能，熟练掌握无菌技术是防止发生感染和交叉感染的重要操作技术，每个医务人员必须遵守，以保证病人安全。

 

　　6.液压供氧单元：液压供氧单元是我校护理实作室的亮点，少有学校在实训环节加入了此项内容。而我校为了学生学到更多实实在在的技能，全面完善实训设备。众所周知，给氧技术是每个护士必须掌握的技能，很多病人在住院期间都涉及到给氧。那么学生掌握给氧技能、供氧设备的管理技能都显得非常必要。因此，我校斥巨资采购了该设备，让每位学生在上岗前都能掌握到该技能，从而领先于其他同层次的毕业生。

 

　　7.洗胃机：采用电磁水泵作为冲液和吸液的动力源，通过控制电路来控制冲泵、冲阀和吸泵、吸阀，以完成冲、吸洗胃两过程，达到高效洗胃目的。精心设计的压力控制系统，可根据临床需要调节冲吸压力，应用范围更为广泛。设有故障报警装置，便于故障的排除和设备维修。供各种医疗单位抢救服毒、食物中毒患者及手术前洗胃之用。

 

　　8.电动吸引器：电动吸引器具有造型新颖,采用全塑外壳,可移动式医用吸引装置。适合各医疗单位手术室、病房用于吸取病人体腔内的脓、血、痰等粘质液体。

 

　　本实作室设备齐全，每个实践环节都有全套的实作设备和通用设备，满足学生按照教学大纲要求进行理论、实践对半开的教学原则，真正意义上的学到本领，达到职业教育之宗旨，就业之目的。